Коровке,

а почему ты решил, что мы хотим повторить ту систему, которая сложилась сейчас? ИМХО, это не следует ни из одного текста, который мы публиковали (поправь меня, если я не права).

Более того, ты еще и не совсем прав по поводу нынешней картины образования (к примеру, начала 90х). Нам на философии (на третьем курсе) вполне объясняли влияние философских концепций на остальные отрасли знания. Более того, на основе того, что нам рассказывали, я не могу понять, как это вообще можно разделить.

С историей нам в вузе тоже повезло. Нам рассказывали именно о подходах, считая, что факты нам рассказали еще в школе.
(если кто не понял, я кончала ну очень технический вуз, МГТУ им. Баумана, в гуманитарных вызах я с ситуацией не знакома, но логично было бы предположить, что там преподавание этих предметов должно быть поставлено лучше)

Более того, с научным руководителем мне тоже повезло. Он у меня был (со второго курса), причем именно в том описании, которое ты приводишь для 60-80х годов...

Если ты считаешь, что нужен формальный текст, описывающий процесс обучения в Планетарном университете, лучше так и сказать, мы его напишем...